Forklare platetedrift med Oreokjeks

Credit: Robert J. Lillie, Professor of Geology, Department of Geosciences Oregon State University, Corvallis, OR, 97331-5506 

Her finner du oppgaver og undervisningsopplegg for undervisning om platetektonikk ved bruk av Oreokjeks. Jeg har ikke prøvd det, men kan ikke tenke meg annet enn at dette vil være populært. http://training.oldcolonycouncil.org/owl-2012-10-13/docs/oreo_cookie_plate_tectonics_kids.pdf

Bakteriofager

TED talks er en kilde til inspirasjon for god pedagogikk og undervisning. Tyler Dewitt sin "talk" handler om å forenkle budskapet for å gjøre naturfag mer tilgjengelig for elevene. Han bruker humor og fortellinger i sin undervisning. Her bruker han bakterier og virus som eksempel på hvordan han syns god undervisning bør være.

Det genetiske hjulet

Kilde foto: http://webster.hibo.no/alu/itweb/web10/kristine/det_genetiske_hjulet.htm

Gyldendal har publisert "Det genetiske hjul" med oppgaver. Det er gode oppgaver og er en morsom aktivitet knyttet til mangfold i naturen. I oppgavene fokuseres det på at

hensikten med dette forsøket er å undersøke fordelingen av ulike fenotyper og genotyper som er lette å observere.

Besøk i Zoo Berlin

I forbindelse med klassetur på 10. trinn til Polen og Tyskland har jeg fått lagt inn et besøk i Zoo Berlin. Jeg har laget noen oppgaver som de skal jobbe med der. Jeg ser for meg at dette kan vi ha som grunnlag når de skal lære om naturlig utvalg og evolusjon.

Kompetansemål:

·         forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og grunnlaget for denne teorien

·         gjøre greie for hvilke biotiske og abiotiske faktorer som inngår i et økosystem og forklare sammenhengen mellom faktorene

Læringsmål:

Gjennom oppgavene som du skal utføre i Berlin zoo er det meningen at du skal repetere innhold i begrepene biotiske og abiotiske faktorer. Du skal klare å observere disse. Senere i høst skal vi jobbe med evolusjonsteorien. Det er en utvidelse av det dere allerede har lært om livets utvikling.

Observasjoner dere gjør i dag skal vi bruke når vi skal jobbe med evolusjonsteorien. Det er derfor viktig at dere jobber godt med oppgavene. Observasjonene kan også være nyttige å snakke om i muntlig eksamen, da kan dere vise at dere kan knytte observasjoner med teori.

Kremflaske på de syv hav (tema: plast)

Photo by: Josefine Haugen (Creative commons by-nc-sa)

Denne kremflasken fant jeg på stranden i helgen. Etter en reise på de syv hav er boksen nesten rustet bort, plastkorken derimot er like kremhvit og blank. Bruk gjerne bildet i en presentasjon eller som utgangspunkt for diskusjon. Tema kan være, forbrukerkultur, hvordan menneskelig aktivitet påvirker et område, plastegenskaper osv.

Kryssord om celler og arvestoff

Kryssord om celler er hentet fra Viten.no.

Hvordan virus innvaderer kroppen

Nå setter kulda inn og influensasesongen kommer over oss igjen.  Så hvordan går forkjølelse eller influensa fra person til person og hva er egentlig det gjør med kroppen din? NPR svarer på disse spørsmålene i følgende animerte videoen:

Soppjakten

For soppelskerene har denne høsten vært fantastisk. Å plukke sopp kan gi fine naturopplevelser og matauk. Desverre er det endel av soppene som er gifitge, noen til og med dødelige. I det nye viten-programmet ”Soppjakten” kan du lære om det vi kaller sikre sopper.

Studere hvordan abiotiske faktorer påvirker spiring

Til elevene: Dere skal få erter til å spire på en skål med bomull og vann. Tenk gjennom hvilke abiotiske faktorer som er avgjørende for spiringen. Dere skal lage en skål der dere dyrker under optimale forhold. Så skal gjøre to eksperimenter dere endrer en av de abiotiske faktorene og ser om det påvirker spiringen. Husk å skrive hypoteser før dere setter i gang med forsøket. Hypotesen må godkjennes av lærer. Spiringen tar ca 4-5 dager. Husk å stelle spirene hver dag, sjekk at de har nok vann.

Slideshow om tornadoer

Her finner du et kjempefint slideshow som forklarer og illustrerer hvordan en tornado oppstår. Fin som grunnlag for en forelesning. http://www.usatoday.com/weather/graphics/tornadoes/flash.htm

Uteaktivitet: Norske løvtrær

Naturhistorisk museum har laget et undervisningsopplegg der hensikten er at elevene skal lære om de vanligste løvtrærne i Norge. Etter endt dag er det også mulig at elevene kan gjenkjenne trærne utifra bladformen.

Gentest ditt idrettspotensial

Bioetikk er et spennende tema å diskutere med elevene. Vi ser stadig at det dukker opp nye former for hjemmetester. Sports X factor tilbyr hjemmetesting av ditt atletiske potensiale. Det er en problemstilling som elevene kan identifisere seg med. Jeg har laget en innledning og noen diskusjonsoppgaver til temaet. Ved å lage en paneldebatt der elevene får tildelt ulike roller kan man kanskje få het temperatur i klasserommet.

Vulkaner kan lages på mange måter

Nok en gang er det vulkanutbrudd på Island. Et søk på internett viser at det er mange måter man kan bygge sin egen vulkan. De fleste av disse eksperimentene har større underholdningsverdi enn læringsutbytte hvis man ikke setter det inn i en kontekst. Dette er gjort er hos Earth learning ideas  (Tittel på pdf: lag et vulkanutbrudd)

Our dynamic earth

I går besøkte jeg "Our Dynamic Earth", et opplevelsesenter i Edinburg, Skottland. Det er rett og slett helt fantastisk. Utrolige filmer, 4D-opplevelser (3D-film der alle sanser stimuleres, også det taktile)og innstalasjoner. På senteret ble vi sluset gjennom flere rom som tok oss med på en reise fra Big bang og til CERN i dag. Den siste filmen "We are astronomers" så vi liggende i lenestoler der den ble projisert i et kuppeltak, filmen ble vist 360 grader. Jeg følte at jeg svevde rundt i rommet. Bildene og musikken er så vakker at flere i følget vårt gråt når de kom ut.

Snakk med elever om tsunami

Fra tsunami i Thailand 2004

Nok en gang ser verden en stor katastrofe knyttet til jordskjelv og tsunami. Elevene sitter ofte med mange spørsmål når slike ting skjer. Her har jeg samlet noen ressurser fra internett som læreren kan bruke for å jobbe med og snakke om tsunamier i klassen.

Det vil bli olje?

Photo by: Erik Christensen

Onsdag 9. mars skal Stortinget starte debatten om konsekvensutredning for oljeboring i Lofoten og Vesterålen. Dette er en god mulighet til å gjøre naturfag dagsaktuelt. På onsdag er det demonstrasjoner i hele landet i regi av Folkeaksjonen oljefritt Lofoten, Vesterålen og Senja. Samme dag viser NRK 1 en dokumentar om hvordan oljedebatten i nord har vært så langt. En av hovedpersonene der er Bente Lorentzen fra Natur og ungdom. Her må vi hive oss på å vise elevene at naturfaget er en viktig del av hverdagen vår.

Hvordan menneskelige aktiviteter påvirker et naturområde

Oljesøl

I følge kunnskapsløftet skal elevene observere og gi eksempler på hvordan menneskelige aktiviteter har påvirket et naturområde, identifisere ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner. Desverre er det ofte eksempler på negativ påvirkning av naturområdene. Denne helgen er det Godafoss-havariet på Hvaler som har opptatt oss. I morgen mandag 21. februar er det spennende seminar på litteraturhuset om vannkraft utbygging i regnskogen.

Man trenger ikke være muggen for å synes at sopp er topp:)

Kilde: mycoteam.no

Sopp er et utrolig spennende tema i biologi, både i cellebiologi og økologi. Tenk det er sopper som er både den største og de minste eukaryote organismene. Alle omgir seg med sopp hver dag. Alt fra naturoppleveler og helse, til matlaging. Det finnes mye spennende man kan vise og fortelle elevene om sopp. Her er noen tips til ressurser du kan bruke (artikler, film, øvelse osv).

Genetikkmemory

Photo by: Michael Gäbler

For å forstå genetikk og arvelære er man nødt å kunne og forstå endel begreper. Som tidligere nevnt er Alias en fin mæte å øve inn begreper Alias . En annen morsom metode er å spille memory med begreper på et kort og forklaringen på et annet. Her er noen kort med begreper og fenomener som man kan bruke når man jobber med genetikk.

Gøyale og aktuelle saker om arv, naturlig og kunstig seleksjon

Husker du Dolly?

Kunnskap om gener og nedarving er utrolig spennende. Media elsker å skrive om spektakulære avvik, enten de er naturlig eller avlet fram. Fantasier om rosa flyvende elefanter er kanskje ikke så langt unna lenger. Underholdene er det i hvertfall. Her kommer en samling lenker til artikler som handler om dette.

Selvlysende katter kan hjelpe aidsforskningen: Kattene avgir en grønn glød når de plasseres under ultrafiolett lys, og har blitt skapt ved å tilføre vanlige katter et gen fra selvlysende maneter. Disse kattene fødte deretter selvlysende kattunger, skriver Sky News.